Ynglŷn â ni

Mae’r Fframwaith Annog Dysgu wedi’i ddatblygu gan y Cyngor Amgueddfeydd, Llyfrgelloedd ac Archifau (MLA).

Mae Annog Dysgu yn offeryn hunangymorth sy’n cynnig modd i amgueddfeydd, llyfrgelloedd ac archifau ddatblygu eu cynnig dysgu.

Trwy arwain yn strategol, mae’r MLA yn hyrwyddo arferion gorau mewn amgueddfeydd, llyfrgelloedd ac archifau, er mwyn ysbrydoli gwasanaethau arloesol, integredig a chynaliadwy i bawb.

Mae MLA yn Gorff Cyhoeddus Anadrannol a noddir gan yr Adran dros Ddiwylliant, y Cyfryngau a Chwaraeon.

I gael rhagor o wybodaeth ewch i www.mla.gov.uk/about

Mae’n bosibl eich bod wedi dod o hyd i ni drwy ddefnyddio’r geiriau allweddol neu’r ymadroddion canlynol: y4 Ps, Cynllunio gweithredu, Dadansoddi data, Archifau neu archif, Arferion Gorau, Astudiaethau achos, Rhestr wirio, Data Codio, Sector diwylliannol, Dulliau gwerthuso, Offer gwerthuso, Mae Pob Plentyn yn Bwysig, y Pedair Proses, Fframwaith, Ariannu, Canlyniadau Dysgu Cyffredinol, Canlyniadau Cymdeithasol Cyffredinol, GLOs, GSOs, CDC, CCC, Iechyd a lles, Gwella perfformiad, Annog Dysgu, Cynllun annog dysgu, Cynllun annog addysg, Dysgu, Corff sy’n dysgu, Dull dysgu, Llyfrgelloedd neu llyfrgell, Mesur effaith, Mesur dysgu, MLA, Y Cyngor Amgueddfeydd, Llyfrgelloedd ac Archifau, Amgueddfeydd neu amgueddfa, Partneriaeth, Perfformiad, Hyrwyddo addysg, Holiaduron, Dulliau ymchwil, Offer ymchwil, Datblygu gwasanaeth, Gwella gwasanaeth, Cydlyniant cymdeithasol, Straeon llwyddiant, Pecyn cymorth, Buddion dysgu ehangach